| 2020-03-24 19:31:40 Europljani dijele i istražuju svijet Drage sedmašice, dragi sedmaši, otvorite pod opširnije za današnje zadatke - 25. 3. Zadatak 1. Pročitaj pažljivo tekst i u bilježnicu odgovori na sljedeća pitanja. Prepiši naslov i sljedeće podnaslove. Odgovore zapiši kao natuknice, pitanja ne treba prepisivati. Kolonijalna podjela svijeta (U/ str. 136-137) Koji su prostori bili interesantni kolonijalnim velesilama? Koje su zemlje bile najveće kolonijalne sile svijeta? Koliki su udio kolonija imale? Koja je zemlja bila najveća engleska kolonija? Izdvoji najvažnije negativne i pozitivne posljedice kolonijalne politike.Put u nepoznato (U/ str. 138) Koji su prostori bili na meti istraživača pustolova? Koji su hrvatski istraživači sudjelovali u istraživanjima? Koje su prostore istraživali? Prema tekstu o Dragutinu Lermanu opiši odnos bijelaca prema crncima. Što možemo zaključiti o njihovim pravima?Borba protiv kolonijalizma (U/ str. 139-141) Kada je započela borba protiv kolonijalizma? Koji su uzroci? Po čemu je značajna brazilska borba protiv kolonijalizma? Tko je bio Simon Bolivar? Kako se Indija borila protiv kolonijalizma? Što se događalo u Africi?U prilogu je ppt prezentacija. Riješite zadatke u radnoj bilježnici. Nakon što riješite zadatke provjerite svoje znanje pomoću sljedećih ishoda, možete li: objasniti pojmove: dominion, protektorat, dekolonizacija, imenovati povijesne osobe: Mirko i Stevo Seljan, Dragutin Lerman, Simon Bolivar, Henry Stanley, vremenski odrediti događaje: razdoblje u kojem britanske kolonije dobivaju autonomiju, početak oslobodilačkih pokreta u španjolskim i portugalskim kolonijama. protumačiti važnost kolonija kao izvor prihoda za njihove vlasnike, razlikovati kolonije sa statusom dominiona i protektorata, povezati oslobodilačke pokrete u južnoj Americi s događajima u Europi, povezati znatiželju istraživača s interesima zemalja u čijoj su službi bili, opisati istraživačke pothvate braće Seljan i Dragutina Lermana.
|
| Osnovna škola "Trsat" Rijeka |
