| 2020-05-19 11:58:19 Modul 15, Lektion 8 Wie entsteht eine Schülerzeitung? - 2.dio Dragi osmaši, pod "opširnije" pogledajte riješenja zadataka iz prošlog tjedna i novo gradivo za ovaj tjedan 18-22.5.2020. Tjedan 18-22.5.2020. 1. sat *Rješenja zadataka iz prethodnog tjedna – pasivne rečenice Übung 6 (udžbenik) In der Redaktionssitzung wird die Zeitungsnummer geplant. Dann werden die Artikel geschrieben. Die Seiten werden am Computer gestaltet und ausgedruckt. Anlässlich des 25-jährigen Schuljubiläums wird die Zeitung vorgestelt und verteilt. Zadatak s web stranice: Ein guter Roman wird (von meinem Bruder) gelesen. Ein neues Hochhaus wird ( von den Arbeitern) gebaut. Das Mittagessen wurde (von meiner Mutter) gekocht. 8 Fahrkarten wurden (von uns) reserviert. Unsere Freunde werden (von uns) zu Abendessen eingeladen. Blumen wurden mir (von meinem Freund) geschenkt.(Nadam se da ste se snašli i da nije bilo jako teško. Ako imate pitanja slobodno se javite na Yammer – tamo se odmah vidi poruka)
*Radna bilježnica, str. 66-67 Riješiti zadatke na ove dvije stranice. Übung 1 – Nadopuni glagolima u infinitivu. Übung 2 – Kako je bilo prije? Dovrši rečenice po uzoru na primjer. Dodaj mehr(više) ili weniger (manje) Übung 3 – Kako je danas? Napiši rečenice kao u primjeru. To su pasivne rečenice!! Übung 4 – Nije sve bolje! Nadopuni rečenice – pasivni oblik. Übung 5 – Što se mora učiniti da bi nastao jedan časopis? Sve ono što smo do sada izražavali u pasivnom obliku sad vidite da se može izraziti i pomoću konstrukcije s modalnim glagolom i bezličnom zamjenicom „man“. Npr. Die Themen muss man plannen. – Teme se moraju isplanirati. (nastavite dalje) Rješenja u video lekciji: https://www.loom.com/share/228647a69d4f4850ab55c2757ddc7108
2. sat
Udžbenik, str. 113 Übung 9 – poslušati zvučni zapis i odgovoriti na pitanja: https://www.loom.com/share/d09e5a5ffb494c5696c4b21ffe0fd64a
Übung 10 – Pročitati intervjue s tri učenika koji odgovaraju na pitanje „Bist du bei Facebook und warum?“ I odgovoriti na pitanje. Kako vi vjerojatno malo koristite Facebook (meni su bivši učenici rekli da je Facebook samo za stare ljude. ; ) ) napišite kojom se vi društvenom aplikacijom najviše služite i zašto. Poslužite se rečenicama iz tekstova. Übung 11 – Riješite test, pitanja možete primijeniti na društvenu mrežu kojom se vi koristite. Na kraju pogledajte koliko ste ovisni o toj društvenoj mreži. süchtig = ovisan Übung 12 – Pročitajte članak i pokušajte odgovoriti na postavljena pitanja. Na dnu stranice imate link na kojem možete potražiti informacije. Malo internetskog istraživanja na njemačkom jeziku.
Rješenja 9. zadatka – 1.a, 2b, 3.a, 4.b (einer) - imam problema sa snimanjem tako da je drugi dio samo objašnjen ovdje na stranici.
|
| Osnovna škola "Trsat" Rijeka |